学位点建设质量是提升研究生教育质量的抓手。对于高校而言，学位点是否能够持续建设，6年一度的合格性评估是一道重要的审核关卡。

7月25日，甘肃中医药大学召开中药学学位授予点周期性合格评估抽评专题汇报会；7月20日，天津财经大学召开学位授予点周期性合格评估抽评工作推动会；7月18日，青岛科技大学召开周期性合格评估抽评工作推进会；6月，南京工业大学、天津商业大学、中国医科大学等也组织召开了2025年周期性合格评估抽评工作专题会……多所高校已经陆续召开学位授权点周期性合格评估抽评工作布置会。

学位点合格评估是我国学位授权审核制度和研究生培养管理制度的重要组成部分，分为专项合格评估和周期性合格评估。

2024年年底，多校陆续召开学位授权点周期性合格评估总结会，并发布《2024年研究生教育发展质量年度报告》，在报告中公开此次参评的学位授权点，如上海交通大学63个学位点自评结果为“合格”；东南大学完成50个学位授权点周期性合格评估自评工作；扬州大学有44个学位点参评；河北大学有42个学位点参评；广西大学有34个学位授权点参评。

据《关于开展2020-2025年学位授权点周期性合格评估工作的通知》文件要求，本次学位授权点周期性合格评估于2020年启动，2020年—2024年为自我评估阶段，2025年为随机抽评阶段。

多所高校召开学位授权点周期性合格评估校外专家评审会，官宣学位点合格评估结果。例如，武汉理工大学的地理学、环境科学与工程、矿业工程、资源与环境4个学位授权点的培养特色和建设成效获得评审专家们充分肯定，一致认为4个学位授权点均达到学位授权审核申请基本条件，可予通过周期性合格评估。

依据2020年11月11日国务院学位委员会、教育部最新修订印发的《学位授权点合格评估办法》（下称《办法》），新增学位授权点获得学位授权满3年后，均应当接受专项合格评估。获得学位授权满6年的学位授权点和专项合格评估结果达到合格的学位授权点，均应当接受周期性合格评估。

学位授权点周期性合格评估工作严谨细致，层层审核，不仅要求学位授予单位自我评估，教育行政部门还会对结果进行抽检，最后根据“合格”或“不合格”的评估结果并参考表决意见比例，给到“继续授权建议”“限期整改建议”或“撤销学位授权建议”。

学位授权点应建立有学校特色的自我合格评估指标体系，对师资队伍、学科方向、人才培养数量质量和特色、科学研究、社会服务、学术交流、条件建设和制度保障等进行评价。

学位点合格评估是对学校学位点建设水平和人才培养质量的全面检查，是一项全局性、战略性的重要工作。不仅是国家对高校学科建设水平的一次全面检阅，更是促进高校学科内涵式发展、提升人才培养质量和科研创新能力的重要契机。