2025年6月，《中共安徽省委 安徽省人民政府关于加快建设教育强省的实施意见》发布，其中提到“一校一策”推动省属高水平大学争创“双一流”。当前，第二轮“双一流”即将迎来收官之年，第三轮“双一流”启动在即，扩容也早已写入国家战略规划，那么哪些高校哪些学科有望进入“国家队”？

值此之际，高绩（ID: gaojidata）重磅推出《第三轮“双一流”预测分析报告》，依托【学科发展水平数据监测平台】的“双一流监测”功能，对所有高校在建学科的“大团队”“大平台”“大项目”和“大成果”等标志性指标以及“学科点层次”这一基础指标进行监测，预测第三轮“双一流”建设名单。

数据显示，约200个非“双一流”建设学科点核心指标达标率在4/5及以上，涉及127所高校。其中，“双一流”建设高校72所，非“双一流”建设高校55所。更有18所高校的20个学科点已实现100%达标。

在中国高等教育发展历程中，地方高校对所在地的支撑作用乃至引领作用愈发突出。“双一流”建设为地方高校打开跻身“国家队”的大门，同时也是促进地方高校高水平发展的宝贵机遇。

【学科发展水平数据监测平台】显示，在地方高校中，51所非“双一流”高校的61个学科点的核心指标达标率已在4/5及以上。其中，福建师范大学的中国语言文学、黑龙江大学的外国语言文学、温州医科大学的临床医学和浙江工业大学的化学工程与技术更是100%达标，展现出冲击第三轮“双一流”的巨大潜力。同时，诸如昆明理工大学、南京工业大学、深圳大学、燕山大学等高校均有2个及以上的学科点达标率达到4/5，呈现多点开花的现象。

化学工程与技术学科，是浙江工业大学的“金字招牌”，被列为浙江省登峰学科。学科自1979年开始招收硕士研究生，2005年获一级学科博士授予权，成为浙江省属高校中第一个工科类一级学科博士点，在国内外化工学术和产业界享有盛誉。根据【学科发展水平数据监测平台】，浙江工业大学的化学工程与技术学科的“双一流”监测核心指标均已达成，其中“大团队”“大项目”指标远远超越该学科达标要求。

学科现已形成以院士领衔，以长江学者、国家杰青等为核心，以国家优青、国家青年千人等中青年学术为骨干的梯队培养体系，2023年由李小年教授带领的工业催化团队入选第二批浙江省高校黄大年式教师团队。近年来，浙江工业大学的学科建设取得了显著成就，学校凭借“新型膜法水处理关键技术及应用”项目荣获2023年度国家科学技术进步奖一等奖；学校牵头的绿色化学合成与转化技术全国重点实验室今年获批。

截取自《第三轮“双一流”预测分析报告》

根据《“双一流”建设监测指标体系》，与化学工程与技术的“双一流”建设学科中值相比，浙江工业大学的国家级教学成果奖、教师担任国内外重要期刊负责人清单等多项指标表现优于前者。

此外，部分学科特色型高校在其相关学科领域已形成优势和显著特色。叠加政策的支持，它们也成为“双一流”建设强有力的“参赛选手”，加入群雄逐鹿的浪潮之中。

农业是立国之本，强国之基，高等农业院校则是中国教育体系中培养农业科技人才的核心力量。2025年4月，中共中央 国务院印发《加快建设农业强国规划（2024－2035年）》，提出要“改善农业领域国家实验室和全国重点实验室条件，建成一批世界一流农业科研机构和研究型农业高校”。这无疑为农业类高校进击“双一流”注入一剂强心针。

当前，我国共有8所农林类“双一流”建设高校。根据【学科发展水平数据监测平台】，共有11所农林类高校的11个非“双一流”建设学科点的核心指标达标率为4/5。其中包含7所非“双一流”建设高校，分别为安徽农业大学的园艺学、福建农林大学的植物保护、河北农业大学的作物学、河南农业大学的兽医学、江西农业大学的畜牧学、沈阳农业大学的园艺学、云南农业大学的植被保护。

截取自《第三轮“双一流”预测分析报告》

2025年5月，福建农林大学植物保护学科建设专家咨询会召开。会上，校长兰思仁表示，下一步将锚定目标，全力攻坚，以建设植物保护一流学科为目标，优化顶层设计，集中资源补短板、锻长板。植被保护学科是福建农林大学的优势学科，被福建省委省政府列为高峰学科和“双一流”建设重中之重学科。

近年来，学科通过深化教学改革、强化师资建设、推进产学研融合，探索出一条特色鲜明的农林人才培养之路。学科带头人魏太云教授为黄大年式教师团队、教育部创新团队等团队负责人，2025年，学院科研捷报频频，由学校植被保护学院牵头组建的农林生物安全全国重点实验室获批并启动建设；由学院依托闽台作物有害生物生态防控国家重点实验室牵头重组的全国重点实验室通过评审。在创造一流学科的道路上，福建农林大学奋楫扬帆。

截取自《第三轮“双一流”预测分析报告》

在其他学科特色型高校中，当前共有13所师范类高校的15个非“双一流”学科点、14所医药类高校的17个非“双一流”建设学科点核心指标达标率达到了4/5及以上……以上内容均摘自《第三轮“双一流”预测分析报告》，报告从“双一流”建设的定义及发展历程、两轮“双一流”建设分析入手，依托【学科发展水平数据监测平台】的“双一流监测”功能，结合地方政策、专家观点、核心指标达标率（“大团队”“大平台”“大项目”“大成果”“学科点层次”）等方面创新推出第三轮“双一流”预测名单。同时，从“双一流”建设高校、非“双一流”建设高校、单科性高校、行业特色高校、学科建设水平等多个角度对第三轮“双一流”扩容名单进行预测。读者可关注“高绩”公众号，回复“第三轮”获取报告。