瑞典隆德大学，这所历史悠久、声誉卓著的学府，去年刚刚以其一位诺贝尔奖得主而倍感骄傲。这位获奖者是物理系教授Anne L'Huillier，她荣获了2023年度物理学奖。她的成就不仅为隆德大学带来了荣誉，更为全球物理学界树立了一个新的标杆。 然而，就在人们还在为Anne L'Huillier教授的成就而赞叹不已的时候，隆德大学却在年底以一种意想不到的方式重新吸引了全球的目光。这所已有350年历史的天文系和理论物理系，被学校官方正式宣布解散。这个决定不仅令校内师生感到震惊，更引发了整个学术界的广泛关注和热议。

这个决定并非出于学科发展或教学质量的问题，而是源于一连串针对天文系两位资深教授的学术霸凌指控。尽管学校曾尝试解决这一问题，但似乎一直未能找到有效的解决途径。这样的情况下，学校不得不做出了解散这两个系的决定。 这一事件不仅令人们对隆德大学的治理结构产生了质疑，更引发了学界对学术环境、教师道德和校园文化的深刻反思。无疑，这个决定为学校带来了一时的震动，但其深远的影响，可能需要很长的时间来评估和消化。

图源：隆德大学天文系

在瑞典隆德大学，一个历史悠久的天文系曾经屹立于此。其起源可追溯至1672年，当天文学家Anders Spole建立了一座天文台，致力于星空的研究。可惜的是，这座天文台在战火中化为灰烬。尽管如此，许多珍贵的老式望远镜和其他传统仪器得以保存，如今仍陈列在新建的天文系大楼中。 然而，令人遗憾的是，整个隆德大学天文系已不复存在。据公开信息，三年多来，针对两位资深教授索菲亚·费尔钦Sofia Feltzing和Melvyn Davies的不当行为投诉频频出现。尽管隆德大学管理层进行了调查和处理，但问题似乎并未得到根本解决。 实际上，对这两位教授的零星投诉从2008年就开始出现。到了2020年，投诉的数量和严重性迫使学校聘请第三方展开正式调查。令人震惊的是，70%的天文系受访者表示，他们曾亲眼目睹或亲身经历过骚扰、歧视和霸凌。然而，尽管事实确凿，却未能真正认定当事人的责任。 在这个辉煌却充满曲折的历史背景之下，瑞典隆德大学天文系如今已成过往云烟，留下的只有无尽的回忆与思考。

Sofia Feltzing 和 Melvyn Davies

在法国斯特拉斯堡大学获得了一份教职的知名天体物理学家弗洛伦特·雷诺（Florent Renaud）曾是主要投诉人之一。他坦言，在2020年的调查证实存在不当行为后，学校管理层并未采取相应措施，这让他深感失望。为了寻求更好的工作环境，他选择回到了家乡。回忆起往事，他感慨万分：“离开那里后，我猛然发现，天空原来是如此清澈明亮。” 在一份调查文件中，雷诺曾详细描述了自己的一次令人不悦的学术报告经历。

当时，Sofia Feltzing对他的展示方式极为不满，认为他未在白板上进行演示而是使用了投影仪播放PPT。而雷诺则认为使用视频和照片更能直观地传达信息。在报告过程中，Sofia Feltzing多次粗鲁地打断他，故意提出一些简单问题或大声喧哗，甚至在其他听众提问时也是如此。包括一位英国同行在内，许多人都感受到了这股压抑的氛围。会后，这位英国客人告诉雷诺，他当时被吓得不敢说话。面对雷诺的指责，Sofia Feltzing并未否认她的过激行为，但也辩解称自己当时情绪不佳，没能很好地控制情绪。

图源：隆德大学天文系

"安德斯·约翰森，曾经的隆德大学天文系主任，因处理一系列投诉而心力交瘁，最终带着他的研究团队投奔了哥本哈根大学。在离开后，隆德大学的科学系主任斯文·利丁接手了天文系的管理工作。他采取了与两位外部管理人员合作的策略，他们花费数月时间与天文系的每一位员工沟通，并与主要投诉人Sofia Feltzing和Melvyn Davies进行协商，但始终未能找到解决方案。 2022年8月，斯文·利丁无奈地承认，在现有的组织框架内，这个问题似乎无解。三个月后，隆德大学的教师委员会做出了一个艰难的决定：解散天文系，并将大部分天文学家纳入物理系。Sofia Feltzing则加入了地质系，而Melvyn Davies则转到了数学系。这段历史，揭示了一个学术机构在面对内部纷争时的无奈与困境。"

瑞典第一位女天文学家使用的“子午线”望远镜在隆德的前天文大楼展出。

图源：隆德天文系

在斯德哥尔摩卡罗林斯卡研究所，克里斯蒂娜·比约克伦德正专注于揭示学术霸凌的阴影。她警告说，时间的拖延往往加剧了伤害的深度。当隆德大学天文系关闭时，受到最大冲击的是那些年轻的教师和学生。许多博士生表示，他们在一年的迷茫中备受煎熬。丽贝卡·福斯伯格，这位在这场风波中获得博士学位的学者，分享了她的艰难历程。她说：“许多教师因这场无休止的纷争而分心，我的学术生涯的最后阶段充满了挑战。”目前，她正考虑离开隆德大学，甚至质疑自己是否还要继续从事学术工作。 一位观察人士指出，当学术霸凌事件进入正式的纪律处分程序时——如果真的发生的话——往往难以得到双方都满意的结果，尤其是由于结果常常被保密协议所掩盖。他强调，防止欺凌和骚扰的唯一有效方式是在一开始就采取果断措施，或在刚露头时就严厉处置。早期干预、调解和解决冲突更能带来好的结果，而不是正式的调查程序。但现实是，最易受欺凌的人通常是那些年轻的教师和学生。他们的投诉经常需要很长时间才被注意，那时可能已经造成了不可挽回的伤害。