西安交通大学“青年拔尖人才计划”张明明教授课题组招聘副教授、讲师、博士后、研究助理
2017-09-04 09:31:11 作者:本网发布 来源:西安交通大学 分享至:

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    一、导师介绍:


    张明明,男,1986年11月8日出生。2003年考入浙江大学化学系,并于2007年取得学士学位。从2007年开始,在浙江大学黄飞鹤教授(国家杰出青年基金获得者)的指导下从事基于冠醚与穴醚的主客体化学以及超分子聚合物材料的研究,并于2012年6月获得博士学位。2012年9月至2013年8月在佐治亚理工学院生物医药工程系夏幼南(Younan Xia)教授(Nano Lett副主编)的指导下从事组织工程的研究,2013年8月至2015年6月在马里兰大学化学与生物化学系Lyle Isaacs教授的指导下从事非环状葫芦脲用于药物载体的研究,2015年7月至2017年7月在犹他大学化学系Peter Stang(JACS主编,美国科学院院士)教授的指导下从事超分子配位复合物用于细胞成像,化学传感以及有机发光材料的研究。2017年8月加入西安交通大学材料科学与工程学院,任“青年拔尖人才计划”特聘教授,博导,主要从事超分子材料方面的研究。2008年至今共计发表了51篇论文及专著,其中第一作者及通讯作者论文19篇外加英文专著的一个章节,包括PNAS, JACS, Angew. Chem., 等国际权威杂志, 论文引用超过2000次,H-index为25。


    可参见课题组主页:http://gr.xjtu.edu.cn/web/mingming.zhang


    Researcher ID: http://www.researcherid.com/rid/G-9061-2013


    二、研究方向


    本课题组致力于采用高分子科学与超分子化学相结合的策略,利用自下而上的自组装来构筑超分子聚合物材料,集中于开拓超分子聚合物在自修复材料、荧光生物材料以及有机光电材料方面的应用,推动新型智能材料的发展。本科组的研究是超分子化学、高分子化学、有机化学以及材料化学交叉的前沿领域,具有以上背景的人员都可以在本课题组找到相应的方向。因发展需要,拟招聘副教授一名、讲师一名、博士后和研究生若干。本课题组与国外很多研究组保持良好的关系,可推荐到国外访问交流。


    三、招聘要求岗位待遇


    讲师及副教授


    要求:在海内外著名高校或研究机构取得博士学位;在相关学术领域取得明显业绩;讲师应聘者一般不超过32周岁,副教授应聘者一般不超过35周岁,且需要在取得博士学位后具有两年工作或博士后经历。


    待遇:


    (一)讲师薪酬为16万元/年(税前,下同),副教授薪酬为22万元/年,由学校提供,按月发放。


    (二)讲师、副教授的子女就学、医疗、养老及住房公积金等福利享受教职工同等待遇;可租住学校过渡房或享受租房补贴。


    (三)学校提供一定数目的安家费和科研启动费。


    博士后


    要求: 取得博士学位;在相关学术领域取得明显业绩;不超过35周岁。


    待遇:


    (一)博士后的收入由学校提供的基本薪酬、陕西省生活补助以及团队或导师生活补贴组成。其中,特别资助博士后的收入一般不低于33万元/年,外籍博士后一般不低于21万元/年,专职科研博士后根据学科不同一般不低于16~21万元/年。另外,本课题组还会对优秀的博士后提供一定的资助,具体数额面议。


    (二)学校将为博士后缴纳社会保险和住房公积金(为外籍和港澳台地区博士后购买商业保险),提供公寓住房、子女入学等待遇。博士后实行合约管理,进站后认定为助理研究员职务;在站期限一般为2年,根据研究工作需要最长可延至6年;符合出站条件且满足应聘条件者,可随时应聘学校各类教师或研究岗位。


    博士以及硕士研究生:


    本课题组有充足的科研空间和研究经费,欢迎广大有志于科研的同学联系保送或者报考。除学校以及学院的基本待遇外,本课题组将会对优秀的研究生提供额外的经济资助,如个人发展需要,本课题组还可推荐到国外知名课题组访问交流。


    科研助理:


    欢迎广大本科生,拟考博的研究生到本课题组从事科研工作。


    四、申请材料:


    1)个人简历,包含教育经历、工作经历及近年科研工作简介;


    2)近年来主要研究成果和相关证明材料;


    3)其他可以证明本人能力的相关资料。


    五、申请方式:


    有意者请将申请材料以电子邮件的方式发送到邮箱mingming.zhang@xjtu.edu.cn,热忱欢迎广大有志于科学研究的同学们交流咨询!


    投稿以及内容合作可加编辑微信:xiaofire-18,吴玫,我们会拉各邀请老师加入专家群。

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